上世紀(jì)50年代建校初期，學(xué)校便致力于培養(yǎng)少數(shù)民族干部和知識分子，組織教師和學(xué)生參與了民族識別和少數(shù)民族社會歷史調(diào)查等工作，60年代組織相關(guān)專家開展了青海特有民族撒拉族和土族歷史調(diào)查和研究，并形成了相應(yīng)成果，為廣泛開展民族研究工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1980年5月，經(jīng)青海省委批準(zhǔn)，整合學(xué)校相關(guān)師資力量，成立了民族研究所，設(shè)置民族歷史教研室和民族理論教研室，之后根據(jù)需要逐步成立了語言文字、民俗、民族學(xué)、人類學(xué)、宗教學(xué)等教研室。1983年獲得中國民族史碩士學(xué)位授予權(quán)，是國務(wù)院首批批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)之一。1995年，該碩士點(diǎn)被青海省人民政府批準(zhǔn)為省級重點(diǎn)學(xué)科，在2000年和2002年青海省政府組織的兩次專家組評估中均被評為優(yōu)秀。2000年，獲得了民族學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，2004年，民族學(xué)學(xué)科被青海省人民政府評為省級重點(diǎn)學(xué)科，2005年獲得民族學(xué)碩士學(xué)位一級學(xué)科授予權(quán)，是我省最早獲得的碩士學(xué)位一級學(xué)科授予點(diǎn)，招收包括民族學(xué)二級學(xué)科在內(nèi)的馬克思主義民族理論與民族政策、中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、中國少數(shù)民族史、中國少數(shù)民族藝術(shù)碩士研究生。同時獲得了人類學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，2011年，又獲得了中國史碩士學(xué)位一級學(xué)科授予權(quán)。至此，本學(xué)院除了民族學(xué)、中國史兩個一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)之外，還有人類學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，所建設(shè)學(xué)科橫跨民族學(xué)、中國史和社會學(xué)三個一級學(xué)科，初步形成了以民族學(xué)為核心的特色優(yōu)勢學(xué)科群。2009年經(jīng)青海省機(jī)構(gòu)和編制辦公室批準(zhǔn)，民族研究所更名為民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院，下設(shè)民族學(xué)、歷史學(xué)、宗教學(xué)、民俗學(xué)、語言學(xué)、人類學(xué)6個教研室。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，學(xué)院緊緊抓住青海省對民族學(xué)和中國民族史兩個省級重點(diǎn)學(xué)科支持良機(jī)，在資金投入、學(xué)術(shù)環(huán)境、硬件建設(shè)、學(xué)術(shù)方向的凝煉、學(xué)術(shù)梯隊(duì)的培育等方面給予了重點(diǎn)建設(shè)。自2001年以來，投入40萬元成立了影視民族學(xué)實(shí)驗(yàn)室；2006年建立青藏高原民族文化基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)室，獲得教育部90萬元的資助；2007年建立民族學(xué)特色優(yōu)勢學(xué)科研究基地，獲得財(cái)政部200萬元資助。2011年，民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院被國家民委批準(zhǔn)為“青藏高原民族研究基地”。在青海省民族民俗文物陳列室基礎(chǔ)上，建立了頗具規(guī)模的民族學(xué)博物館，館藏品達(dá)1000余件，投資200多萬元建立了專業(yè)文獻(xiàn)資料室，專業(yè)藏書3萬余冊。同時，大力加強(qiáng)學(xué)術(shù)陣地建設(shè)，提高辦刊質(zhì)量，《青海民族研究》被北京大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)3個期刊評價權(quán)威機(jī)構(gòu)確定為中國人文和社會科學(xué)核心期刊、中國民族學(xué)類核心期刊。

學(xué)院十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)。以匯聚一流人才、培養(yǎng)一流人才為目標(biāo)，打造了“青藏高原民族區(qū)域發(fā)展與社會管理”、“中國民族史（青藏高原民族歷史文化）”、“青藏高原民族社會研究”、“青藏高原族群與區(qū)域文化”等四個學(xué)科團(tuán)隊(duì)。截至2013年3月，學(xué)院共有16名教師，其中教授11名，占教師總數(shù)的69%；副教授3名，占教師總數(shù)的19%；具有博士學(xué)位教師10名，占教師總數(shù)的62%，在讀博士學(xué)位教師3名，享受國務(wù)院特殊津貼專家1人，入選“新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選”1人，入選新世紀(jì)人才支持計(jì)劃1人，入選青海省“135”高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃4人，民族學(xué)團(tuán)隊(duì)被青海省人才辦確定為社會科學(xué)領(lǐng)域“人才小高地”，基本形成了一支高職稱、高學(xué)歷、高學(xué)位、高學(xué)術(shù)水平的教師團(tuán)隊(duì)。

重視和加強(qiáng)科研工作，學(xué)術(shù)積淀和研究成果豐厚。自學(xué)院成立以來，出版專著100余部，發(fā)表論文1800多篇，總共承擔(dān)國家社科規(guī)劃辦課題20多項(xiàng)，教育部、文化和旅游部等部門重點(diǎn)課題和一般課題50余項(xiàng)，地方政府資助項(xiàng)目6項(xiàng)，企事業(yè)單位委托項(xiàng)目8項(xiàng)，國際合作項(xiàng)目6項(xiàng)，全國性項(xiàng)目中接受并完成青海子項(xiàng)目5項(xiàng)，自擬項(xiàng)目16項(xiàng)，獲得各種項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持500余萬元。自2004年以來，本院教師科研成果獲得青海省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎1項(xiàng)，二等獎12項(xiàng)，三等獎18項(xiàng)；獲得全國五個一工程入選作品獎2項(xiàng)；獲得教育部全國高校青年教師獎1項(xiàng)；教育部人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎2項(xiàng)；其他各類省部級以上榮譽(yù)獎30余項(xiàng)。

來源：http://msy.qhmu.edu.cn/show/6652.html